El presente libro aborda los aspectos más importantes en la didáctica del inglés como lengua extranjera para los estudiantes de educación secundaria. Se exploran diferentes aspectos de la práctica en el aula: la implementación del currículo; la elección de los materiales de clase; la enseñanza de la gramática, la pronunciación y el vocabulario; el desarrollo de las habilidades instrumentales (listening, speaking, reading y writing); el uso y el aprovechamiento más adecuado de la alfabetización digital; y la gestión eficaz del aula. Cada capítulo incluye tareas para consolidar la información, así como actividades de evaluación más exhaustivas.
INGLÉS—METODOLOGÍA / INGLÉS--ESTUDIO Y ENSEÑANZA / INGLÉS--PRONUNCIACIÓN--ESTUDIO Y ENSEÑANZA / INGLÉS --VOCABULARIO
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